만 2세 8월 영아~량 (2) .doc 파일정보
만 2세 8월 영아 발달평가 – 8page 분량 (2) .doc
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만 2세 8월 영아 발달평가 – 8page 분량
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자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 2세 8월 영아~량 (2) .doc)
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 입으로 가져가지만, 절반은 흘린다. `아-` 하며 더 달라는 표현을 한다. 식사 후에는 손수건으로 스스로 입을 닦으려 시도한다. 화장실에 가고 싶을 때는 바지를 잡아당기며 끙끙거린다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀 계단을 오를 때 한 손은 난간을 잡고, 다른 손은 번갈아 짚으며 조심스럽게 오른다. 좋아하는 자동차 장난감을 밀고 달리며, 속도가 붙으면 환하게 웃는다. 블록 쌓기 놀이에서, 제법 높이 쌓아 올리지만, 금세 무너져도 개의치 않는다.
3. 의사소통
친구에게 장난감을 빼앗기자 `내 거!`라고 또렷하게 말한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고 옹알이처럼 쫑알거린다. 선생님이 `OO 해볼까`라고 물으면 고개를 끄덕이거나 `응!`이라고 짧게 대답한다.
4. 사회관계
친구와 나란히 앉아 블록을 쌓다가, 서로의 블록을 탐내며 실랑이를 벌인다. 선생님이 중재하자 금세 화해하고 다시 함께 놀이를 시작한다. 다른 친구가 울고 있으면, 다가가서 어깨를 토닥여
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 입으로 가져가지만, 절반은 흘린다. `아-` 하며 더 달라는 표현을 한다. 식사 후에는 손수건으로 스스로 입을 닦으려 시도한다. 화장실에 가고 싶을 때는 바지를 잡아당기며 끙끙거린다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀 계단을 오를 때 한 손은 난간을 잡고, 다른 손은 번갈아 짚으며 조심스럽게 오른다. 좋아하는 자동차 장난감을 밀고 달리며, 속도가 붙으면 환하게 웃는다. 블록 쌓기 놀이에서, 제법 높이 쌓아 올리지만, 금세 무너져도 개의치 않는다.
3. 의사소통
친구에게 장난감을 빼앗기자 `내 거!`라고 또렷하게 말한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고 옹알이처럼 쫑알거린다. 선생님이 `OO 해볼까`라고 물으면 고개를 끄덕이거나 `응!`이라고 짧게 대답한다.
4. 사회관계
친구와 나란히 앉아 블록을 쌓다가, 서로의 블록을 탐내며 실랑이를 벌인다. 선생님이 중재하자 금세 화해하고 다시 함께 놀이를 시작한다. 다른 친구가 울고 있으면, 다가가서 어깨를 토닥여
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